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    作者: 秦576 來源:B 時間:2021-11-25

    12個月左右的孩子們慢慢開始控制自己的沖動,甚至會聽你的話,開始做你讓他們做的事。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,家人)這就是孩子的自制力開始發展的原因。平時可以試著給孩子安全感,刺激周圍環境,讓孩子幫忙做家務等,讓孩子感受到自制力。

    當孩子按照你的要求完成了一些事情,爸爸媽媽就不用太驚訝了。 隨著孩子一天比一天長大,他的自我管理能力也越來越好,即使爸爸媽媽沒有督促他,他也可以停止自己任性的行為,不做別人討厭的事。

    孩子這樣良好的發育能力被稱為“自我控制能力”。 對孩子來說,自我控制能力包括“做什么”兩個方面。 ——例如,上廁所時洗手; “什么也不要做。 ’——例如,不可以把垃圾自由地扔在地上。

    對孩子來說“做什么”就是讓孩子在做力所能及的同時做不想做的事。 “不要做什么”包括不做喜歡但不能做的事。 也有爸爸說孩子處理“做”和“不能做的事”的方法不同。

    在最近的調查中,專家將1歲到4歲的孩子們分為“做”和“不可以做”兩種狀態。 進行實驗時,把孩子分成兩個房間開放,然后把孩子散落在地上的玩具放好,以免另一個房間的孩子碰書架上有趣的玩具。

    我想實驗的結果可以推測,他們之所以能夠很好地保護爸爸媽媽說“不要做”,可能是因為從小就一直聽到“不要做……”這樣的話。 另一個原因可能是,阻止什么可能比強迫孩子做不想做的事更容易。

    要掌握控制沖動和放棄什么的能力,對年幼的孩子來說可能很困難,所以爸爸媽媽不要著急。

    根據情況,孩子可能會很淘氣。 這個時候,給孩子創造一個有吸引力的條件,讓孩子可以度過這個時期。

    孩子做正確的事,或者很聽話的時候,爸爸媽媽一定不要吝嗇自己的表揚。

    溫柔地教孩子們如何克制。

    5.孩子學做家務的時候,爸爸媽媽要多幫助他。這樣一來,他就會覺得這件事沒那么難。

    標簽: 貝安斯

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